KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN BERITA ONLINE SOROT SUKOHARJO EDISI MEI 2019
Abstract
Berita merupakan salah satu laporan peristiwa yang bersifat faktual dan akurat sehingga dalam menulis berita perlu memperhatikan kaidah kebahasaan yang baik dan benar. Namun, hal tersebut belum tecermin dalam media berita online Sorot Sukoharjo. Masih ditemukan beberapa kesalahan berbahasa dalam penulisan berita di media online tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa pada penulisan media berita online Sorot Sukoharjo. Penelitian ini termasuk dalam jenis deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik baca dan catat, yaitu peneliti membaca berita-berita di media daring Sorot Sukoharjo edisi Mei 2019. Kemudian, peneliti mencatat kesalahan berbahasa yang ditemukan pada penulisan berita yang diunggah. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kesalahan-kesalahan berbahasa dalam penulisan berita di media Sorot Sukoharjo meliputi tataran sintaksis 13 data, tataran ejaan 25 data, dan kesalahan tataran fonologi 15 data. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa kesalahan ejaan merupakan kesalahan berbahasa yang paling dominan dalam penulisan berita di media online Sorot Sukoharjo.
News is one of the factual and accurate reports, therefore it is necessary to use a good and correct language rules in writing news. However, this has not been reflected in some online news media. Several language errors in writing news still found in the online media. This study aims to analyze language errors in writing online news media, precisely in Sorot Sukoharjo. This research is classified as a qualitative descriptive type. Data collection was carried out using reading and note-taking techniques. Furthermore, the researcher reading the news in the May 2019 edition of Sorot Sukoharjo online media then recording the language errors found in the uploaded news. Based on the research results, it can be concluded that the language errors in the Sorot Sukoharjo media include syntactic level of 13 data, spelling level of 25 data, and phonological level error of 15 data. Therefore, it can be concluded that spelling are the most dominant language errors in writing news on the Sorot Sukoharjo online media.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bugin, Bugin.2003. Analaisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Darsita.2014. Penggunaan Kalimat Bahasa Indonesia oleh Mahasiswa Penutur Bahasa Asing. Al-Turāṡ, Volume 20 Nomor 2, hlm. 245–258.
Hestiyana.2018. Bentuk Kesalahan Berbahasa pada Penulisan Iklan Media Luar Ruang di Kota Pelaihari. Sirok Bastra, Volume 6 Nomor 1, hlm. 81–92.
Inderasari, Elen., & Tiya, Agustina.2017. Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Mahasiswa Asing dalam Program BIPA IAIN Surakarta. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Volume 6 Nomor 2, hlm. 6–15.
Kusumaningsih, Dewi., dkk.2013. Terampil Berbahasa Indonesia: Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Mahsun.2012. Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Steategi, Metode, dan Tekniknya (Edisi Revi). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Muhtadi, Asep Saeful.2016. Pengantar Ilmu Jurnalistik. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Nurida.2016. Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Surat Kabar Kendari Pos. Jurnal Bastra, Volume 3 Nomor 3, hlm. 1–13.
Oktaviani, Feny., Muhammad, Rohmadi., & Purwadi. 2018. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Karangan Eksposisi Siswa Kelas X MIPA (Studi Kasus di Sma Negeri 4 Surakarta). BASASTRA Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia Dan Pengajarannya, Volume 6 Nomor 3, hlm. 94–109.
Putri, Silvia Wina., Erizal, Gani., & Syahrul, R.2019. Penggunaan Prinsip Kesantunan Berbahasa dalam Talk Show Mata Najwa Edisi “100 Hari Anies-Sandi Memerintah Jakarta.” Lingua, Volume 15 Nomor 1, hlm. 76–84.
Ramaniyar, Eti. 2017. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Penelitian Mini Mahasiswa. Jurnal Edukasi,Voume 15 Nomor 1, hlm. 70–80.
Setyawati, Nanik.2010. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia: Teori dan Praktik. (M. Rohmadi, Ed.). Surakarta: Yuma Pustaka.
Widianingsih, Retno. Kurniasari.2014. Analisis Kesalahan Ejaan Pada Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Kelas VI Sekolah Dasar Terbitan Yudhistira dan Erlangga. Universitas Negeri Yogyakarta.
DOI: https://doi.org/10.37671/sb.v8i2.190
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Sirok Bastra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Jalan Pulau Bangka, Airitam, Pangkalpinang
Telepon: 0717-438455; Faksimile: (0717) 9103317
Pos-el: sirokbastra@kemdikbud.go.id